看图解码零三期,最佳精选数据资料_手机版24.02.60
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- 2024-11-17 09:31:00
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看大片用什么软件?
我知道的看大片视频软件如下仅供参考:
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叛逆期孩子,家长需要读什么书?
您好,我是心理学研究僧,很高兴回答您的问题,需要了解更多心理学知识,可以点下关注。
看什么书都行,只要花时间看,就少一些闲着没事儿对孩子的小事指手画脚而产生的摩擦
看什么书都行,只要觉得有趣,这样茶余饭后至少有除了问孩子学习如何、三餐如何之外的谈资
看什么书都行,只要愿意安静下来,这样至少能在孩子苦逼做功课的时候,能有一起学习的陪伴,而不是一旁刷手机
看什么书都行,只要觉得是自己不知道的,这样就能先做一个更优秀的人,然后再考虑做一个称职的父/母
推荐:《好妈妈胜过好老师》1、2
《通往幸福的教育》
希望我的回答对您有所帮助。
作为家长能够了解孩子的成长需要经历叛逆期,需要认真对待,需要认真读书和学习,值得肯定。而不像有的家长任之处之,人云亦云的给孩子贴标签,或者打压批评。根据从认识到具体做法的循序渐进的学习路径,建议阅读以下书籍:
1.《普通心理学》:了解心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学,从认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力和人格四个维度了解一个正常人的心理是怎样运作的。
2.《发展心理学》:了解一个人从出生到死亡,整个人生不同发展阶段心理成长和变化的过程,学习皮亚杰的儿童认知发展理论、行为主义的社会学习理论和精神分析学派的性心理发展理论。重点关注幼儿期第一逆反期和少年期第二逆的特点和异同,了解逆反期对于孩子心理发展的意义和作用。
3.马歇尔.卢森堡的《非暴力沟通》:了解沟通的步骤和四要素:第一是中立的观察,第二是说出自己的感受而不是评价,第三是提出自己的需要,第四是清楚的提出自己对于对方的请求。以此促进亲子沟通,改善亲子关系。
4.简.尼尔森的《正面管教》:就是父母必须以坚定而和善的态度,采取既不惩罚也不娇纵的方式管教孩子,培养孩子自律、负责任、合作以及解决问题的能力,让孩子学会受益终生的社会技能和生活技能,学业上也会取得良好的成绩。学习这本书的重点在于行动和实践,不能纸上谈兵。
5.李子勋的《陪孩子长大》:这本书以个案的形式从幼儿期心理发展任务——培养亲密依恋;少儿期心理发展任务——有舍才有得;青春期的变化与家长的技术——理解万岁。因为是不同的个案,可以让家长能够了解更多的不同的孩子的心灵成长问题,对于认识自己孩子的问题更具有借鉴意义。
在此借李子勋有关亲子教育的原则的话嘱托各位家长:
第一原则:亲子关系大于教育,良好的亲子关系是教育孩子的根本。
第二原则:用成长、发展的眼光而不能用凝固的眼光看孩子;
第三原则:教育方式大于教育的内容。
鉴于篇幅,暂时提供以上几本书籍,供家长参考学习,若大家有继续学习亲子方面书籍的需要,很愿意为大家提供这方面的信息!
每个孩子都有叛逆期,父母不要对孩子急躁甚至打骂,这样会产生逆反心理,要和孩子做朋友,知道他在想什么,找到叛逆的原因,有的孩子叛逆是因为要引起父母的关注(有些父母天天忙于工作,不怎么关注孩子成长),和孩子静心的深谈一次,放下家长的架子,做朋友之间的交谈,一定会有收获的。另一方面,父母要提高自己的知识水平,和现在这个时代同步,这样才能和孩子有共同语言。推荐一本书,是卢勤写的,《知心姐姐丛书》,应该对你们有所帮助吧。
当然是《菜根谭》咯
食得菜根 万事可为
说笑而已,其实更想说的是,作为家长的强势一方真的会为人处世否,又或者家长自己问下自己这个灵魂拷问~~我自己活明白没
在开始所以论述前,先做一个简单问答,
李白的《望天门山》中的天门山在哪里?
天门中断楚江开 碧水东流至此回
1 湖北 2 湖南 3 安徽
正确答案是。。。。
安徽 芜湖与马鞍山交界处
再问李白诗中的天门山有多高
1 20多米 2 200多米 3 1200多米
正确答案是。。。
请看图
意外不意外
以上问答如果作为家长获得教育孩子的资格的标准 那么很显然 合格的一定不多
说这么多 其实只是想告诉各位家长朋友,很多时候错的并非孩子,更可能是家长自己。
那么 可否先与孩子平等一次?比如,你要求孩子剪短发,那么与之对应您也来个莫西干发型。
再比如您要求孩子上985 自己先考过律考。
呃 这个是刚刚河南一个家庭的真事。。。。
孩子是家庭教育的镜子,孩子反射出的是父母的特质。更多时候作为强势一方的父母是信息的输出一方,孩子只是接收了家长信息反馈而已。
树干和树枝 家长与孩子 模仿而已。
然后,秉承我一贯的主张,不认为有所谓的叛逆期,其实,用粗陋的青春期更适合。
所谓叛逆,更像近距离走进偶像生活的粉丝,忽然发现原来偶像也就是普通人,偶像也不过如此,这样的心态。
儿童期,儿童对于父母崇拜到少年时发现父母并非超人,仅此而已。而作为家长方往往由于影响力的削弱带来的失落感,权威削弱带来的失落感,从而有巨大的心理落差,以及控制欲的不满足。
至此,很容易发现父母在孩子青春期更需要调教自我的心理适应性。
另外,认真的问下自己,就那么不信任自己的孩子吗?如果你重回少年,难道你真的可以比自己的孩子做的更好吗
又或者重回少年的你,显然更需要的是一个温和的人生向导而不是独裁的国王。
最后
在强势一方的父母可以,平等,沟通,换位的前提下,在孩子迷惘是帮助他们坚定,在孩子脆弱时予以温暖,在孩子拼搏受伤时,及时的给他们支撑。这些才是为人父母之道。
宽容,温暖,帮助。。。
做好后勤才是家长的价值所在。
提供信息而不是下决定,提供资金而不是下决定,毕竟你的人生不可以代替他们的人生。
很高兴回答这个问题,每个孩子的成长都会经历青春期的判逆行为,给您推荐几本我自己读过的书,《解码青春期》,《读懂青春期的女孩》,《青春期男孩的成长礼物》。
希望这几本书会对您有所帮助,我的感触是:只要家长充分的尊重孩子,用同理心来感受孩子的感受,用朋友的方式和孩子交流。站在孩子的角度和立场来思考问题,正确的引导孩子积极向上,乐观奋进。孩子判逆期也一定会健康快乐的度过的。
如何培养学生的阅读兴趣?
我儿子就是一个不喜欢看文字,喜欢看图片的小孩儿。图片直观,文字抽象,所以,幼儿喜欢看图片。但随着识字量的增加,文字性读物越来越多,大脑发育早的孩子更喜欢文字多的读物。
我儿子属于发育晚的,所以至今喜欢看漫画一类的书,给他买的文字书,基本搁置。但我发现听书可以弥补这一缺陷,我儿子喜欢听成语故事、伊索寓言等,重复听反复听,听不厌!
但是他现在对学校课本中的阅读有兴趣了,经常要读给我听,并且读的绘声绘色,这跟他听书有关系。
有的孩子天生喜欢阅读,而我的孩子不属于此类,那就慢慢培养吧!我是从听书让孩子过度的,你们是怎么做的呢?